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Este estudio, enmarcado en el estudio de demandas territoriales de posgrados en la Región Caribe Interior de la Universidad Nacional de Colombia, sede La Paz, analiza la oferta de programas de posgrado en la región y en los estados fronterizos de Venezuela. Se evalúan variables relacionadas con la naturaleza, carácter, modalidad, tipo de posgrado y distribución por departamentos, junto con un análisis de costos asociados. Los resultados revelan una concentración significativa en departamentos como Atlántico y Bolívar, predominancia de modalidades presenciales y especializaciones, frente a maestrías y doctorados. Además, el análisis de costos muestra que la matrícula, inscripción y duración de los programas son barreras relevantes para el acceso, sobre todo en contextos socioeconómicos limitados.Este trabajo contribuye a comprender las dinámicas de la educación de posgrado en la región y ofrece insumos para el diseño de políticas que promuevan mayor equidad y cobertura en la formación avanzada.