El presente análisis tiene como objetivo examinar el desempeño promedio de los aspirantes admitidos a la Universidad Nacional de Colombia, diferenciados por sede de admisión, a lo largo de varios años. Para ello, se utilizan los resultados del examen Saber Pro, específicamente los puntajes globales y por competencia. A través de visualizaciones geográficas y estadísticas, se busca identificar patrones regionales, tendencias en el tiempo y diferencias entre sedes, con el fin de destacar fortalezas y posibles áreas de mejora institucional.