Replica del modelo econometrico matricial en modo avance del trabajo realizado por el Ph.D. Alejandro Banegas.

Manual em português para auxílio na análise de microdados da PNAD Contínua

La Tasa Total de Matrícula (TTM) en Ciclo I constituye un indicador esencial para evaluar el acceso temprano de niñas y niños de 0 a 2 años a los servicios educativos formales en el país. En el ámbito del departamento de Cusco, el análisis de este indicador a nivel distrital para el año 2024 permite identificar brechas territoriales, patrones de cobertura y zonas donde la atención educativa inicial presenta mayores desafíos.